1. 科普报告专家信息.doc

附件 1 科普报告专家信息 1.潘习哲，卫星遥感方向，中国科学院中国遥感卫星地面站 研究员。原中国遥感卫星地面站站长，我国第一颗地球资源卫星 （中巴卫星）地面系统副总指挥兼副总设计师，国家减灾委减灾 卫星办公室专家组组长，中国遥感应用协会副理事长，科技部国 家遥感中心战略专家组成员。参加了我国第一座遥感卫星地面站 从筹备、建设到运行的全过程。任站长期间与多国遥感卫星运行 机构进行交流与合作，较为了解国际航天遥感发展状况。获中国 科学院和国家科技进步奖等多项奖励。享受国务院颁发的政府特 殊津贴。 2.郭曰方，科学文化方向，中国科学院文联主席。曾任方毅 副总理秘书、《中国科学报》总编辑、中国科学院院机关党委书记、 中国科普作家协会副理事长、中国作家协会会员、高级编辑。1981 年胃癌手术后，出版诗集、散文集等各类著作 90 余部，多次荣获 国家及省部级图书奖。荣获“北京市科学传播人终身成就奖提名 奖”“中国科普作协优秀科普作家”称号和中国诗歌研究会“杰出 诗人”称号。多次荣获模范共产党员、优秀共产党员称号。北京 市抗癌明星。享受国务院颁发的政府特殊津贴。 3.陆龙骅，气候全球变化方向，中国气象科学研究院研究员。 曾任中国气象科学研究院学术委员会委员，极地气象研究室主任， 中国气象学会冰冻圈与极地气象委员会学术顾问、普及工作委员 会委员。现任中国科学探险协会理事，中国摄影家协会、中国科 普作家协会会员。多年从事青藏高原和南、北极考察，极地气象 与全球变化等研究。曾 8 次去青藏高原、2 次赴南极、3 次到北极 地区考察。有 11 项研究成果获省部级及以上科技奖励。发表学术 论文 250 余篇、科普文章 40 余篇，作科普讲座 270 余场。曾获 “全国科普先进工作者”称号。享受国务院颁发的政府特殊津贴。 4.焦维新，航天方向，北京大学地球与空间科学学院教授、 中国空间科学学会空间探测专业委员会副主任、中国宇航学会返 回与再入专业委员会委员、中国气象学会空间天气学专业委员会 委员。曾任北京大学地球物理学系副主任。主要研究方向是空间 探测技术、行星科学以及空间天气学，出版了关于空间科学与技 术领域的著作 4 部，科普书 16 部。被北京大学学生评选为“十佳 教师”、被北京市教育工会授予“师德先进个人”和“首都教育先 锋”荣誉称号。经常应邀到电视台和广播电台做关于太空问题的 专家访谈节目。 5.韩莉，医学营养，军事医学科学院附属医院（解放军 307 医院）原门诊部主任、副主任医师。从事临床医疗及医疗管理工 作 30 余年。曾任整形美容科主任、门诊部主任，担任全军门诊管 理专业委员会委员、《中华健康管理学杂志》特邀编辑等职务。 6.徐亮，眼科医学，首都医科大学附属同仁医院教授、研究 员、博导。主要从事青光眼早期诊断、近视防控、流行病学及防 盲模式研究，发表 SCI 论文 150 余篇，获国家科技进步奖 3 次， 获中美眼科学会首届金钥匙奖。现任全国政协委员，科技部现代 服务业总体专家组专家，《眼科》、《国际眼科纵览》杂志主编。曾 任北京同仁医院副院长、北京市眼科研究所所长。 附件 2 科普报告演讲题目 专家姓名 潘习哲 郭曰方 陆龙骅 焦维新 韩莉 徐亮 演讲题目 适合群体 航天遥感改变我们的生活 中小学生、大学生 航天遥感与现代战争 中小学生、大学生 揭开航天遥感的神秘面纱 小学生、初中生 遥感技术与智慧城市 高中生、大学生 科学与人生 中学师生、大专院校师生 科学艺术与人生 中学生、大学生 话说南北极 中小学生 神奇的地球三极 初中生、高中生 绚丽多彩的大气光象 初中生、高中生 南极臭氧洞与环境保护 高中生、大学生 载人航天与空间站 中小学生、大学生 月球与月球探测 中小学生、大学生 探索红色星球 中小学生、大学生 遨游太阳系 中小学生、大学生 寻找地外生命 中小学生、大学生 北斗卫星导航系统 中学生、大学生 美丽的皮肤和眼睛 小学生 时尚与健康 中小学生 卫生习惯与病毒变脸 中小学生 青春期是人生必经之路 中学女生、中学生 近视眼病因及防控新模式 中小学生 附件 3 科普报告活动日程安排 日 期 地 市 10 月 16 日 银川市 10 月 17 日 石嘴山市 10 月 18 日 吴忠市 10 月 19 日 中卫市 10 月 20 日 固原市 活动内容 6 位专家每人 作一场报告 附件 4 科普报告活动地市承办学校汇总表 地市科协： 序 号 报告时间 日期： 专家 1 潘习哲 2 郭曰方 3 陆龙骅 4 焦维新 5 韩莉 6 徐亮 报告题目 报告学校名称 城区 小学/初 科协 /农村 中/高中 联系人 地市科协负责人（签字）： 电话 月 学校 联系人 日 电话 单位（印章）： 备注： 1.各市科协需指定专人对拟开展科普报告的中小学的场地、人数、音响、多媒体设备、电脑连接的投影仪、投影屏幕、扩音设备、电脑、照 相、安全以及会场组织等准备工作进行检查落实。 2.报告场所以容纳数百人的中小型阶梯教室或会议厅为宜,露天、体育馆、大礼堂等大型场所的讲课效果差，不宜采用。 3.报告对象以中学为主要对象。小学（5—6 年级）最多安排两场，尽量避免中、小学生同堂授课。 4.科普报告场地悬挂 2017 年中国科协“大手拉小手”——科普报告希望行宁夏活动的条幅.