桂新冠防指〔2020〕78号关于印发广西大专院校新冠肺炎疫情防控实施方案等3个方案的通知.pdf

广西壮族自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情 防 控 工 作 领 导 小 组 指 挥 部 桂新冠防指〔2020〕78号 广西壮族自治区新型冠状病毒感染的肺炎 疫情防控工作领导小组指挥部关于印发 广西大专院校新冠肺炎疫情防控 实施方案等3个方案的通知 各市、县新冠肺炎疫情防控指挥部，区直、中直各单位，各高等 学校： 为贯彻落实国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机 制《关于印发依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》 （联防联控机制发〔2020〕28 号）精神，科学指导全区大专院 校、中小学校、托幼机构新冠肺炎疫情防控工作，现将《广西 大专院校新冠肺炎疫情防控实施方案》、《广西中小学校新冠 肺炎疫情防控实施方案》、《广西托幼机构新冠肺炎疫情防控 实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。 2020 年 3 月 5 日 （此件主动公开） 广西大专院校新冠肺炎 疫情防控实施方案 为贯彻落实国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机 制印发的《大专院校新冠肺炎防控技术方案》，进一步提高大 专院校新冠肺炎疫情防控工作的科学性、精准性，助力新冠肺 炎疫情阻击战，根据自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组指 挥部《关于印发广西新冠肺炎疫情分区分级精准防控方案的通 知》（桂新冠防指〔2020〕50 号）、《关于印发广西壮族自治 区新冠肺炎疫情防控三级应急响应工作指导意见的通知》（桂 新冠防〔2020〕11 号）和自治区新冠肺炎学校疫情防控工作“十 严格”精神，结合广西新冠肺炎疫情特点和发展趋势，在总结前 期新冠肺炎疫情防控工作经验基础上，制定本实施方案。 一、大专院校开学前 （一）建立防控工作体系。 各大专院校应成立由党委书记/校长为学校第一责任人、分 管副校长/二级院系领导为主要责任人、辅导员为直接责任人的 新冠肺炎疫情防控工作领导小组，统筹学校疫情防控工作。按 要求制定学校新冠肺炎疫情防控工作方案和应急处置方案，落 实疫情防控分工责任制度，明确学校领导、各院系主要负责人、 校医（保健医生）、辅导员、教务人员、食堂人员、安保人员、 宿舍管理人员、团委/分团委、志愿者、班长等的职责分工，落 实防控物资分配和经费的管理。 — 2 — 建立和维护个人、班级、院系、学校、家长的联系网络。 确定联系人和联系方式，与教育主管部门、属地卫生健康管理 部门、疾控机构、就近设有发热门诊的医疗机构及社区进行主 动对接，加强沟通与衔接，取得专业技术支持，确保联防联控 工作有序开展。 完善传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课/缺勤登 记追踪制度、复课/复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接 种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环 境卫生检查通报制度。 （二）加强健康教育。 对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和 技能培训，认真学习《传染病防治法》《突发公共卫生事件应 急管理条例》以及自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组下发 的有关文件等。充分利用学校内网、微信公众号、教工群、班 级群、家长群等互联网工具及时向师生、家长推送疫情防控相 关信息，促进群体防控意识的提高，做到科学防护。 （三）严格落实师生员工健康管理机制。 大专院校要建立师生员工健康档案，安排专人对师生员工 的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查。严 格落实开学前居家观察 14 天的要求，确保一个不漏、一个不少。 对仍在重点疫情防控地区的师生员工应通知暂不返校。对假期 留校或已提前返校的师生员工，做好疫情防控管理和监测工作。 未经学校批准，学生一律不准提前返校。 （四）实行“日报告”、“零报告”制度。 — 3 — 及时、真实、准确报告有关情况，严禁迟报、少报、漏报、 瞒报和谎报。学生、教职员工每日进行健康监测，并根据要求 向学校指定负责人报告，如出现可疑症状（发热、咳嗽、咽痛、 胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛 等），主动报告学校和所在社区，并及时就医。 （五）开学前对校园进行卫生清洁和预防性消毒。 科学开展校园环境卫生整治行动，彻底清理卫生死角，彻 底清除各类病媒生物孳生地，重点加强教室、宿舍、食堂、厕 所、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒，对物体表面进 行预防性消毒处理，做到日常通风换气，保持室内空气流通， 全力营造干净卫生的环境。 （六）做好防控物资的储备。 学校要做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂、纸 巾、吹干机等防控物资的储备，在洗手盆处配备洗手液，张贴 洗手方法等宣传图片。 （七）做好食堂、饮用水的安全监管。 在当地市场监管部门的指导下加强对学校食堂全面检查， 全面清洁消毒，全面人员卫生安全培训。严格执行学校食堂和 学生集中用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证 明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，防止带病 上岗；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家 畜。严禁采购野生动物作为食物进入学校。在当地卫生健康部 门的指导下加强对自备水源的防护，做好供水设施（自备水源、 二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作。 — 4 — 通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水开学前必须检 测合格后才能使用。 （八）设立临时隔离室。 建立隔离观察区域和登记管理制度，隔离观察区域应相对 独立，不得设在紧靠教室、食堂以及学生易到达的场所，采光 和通风良好，不与其他室内区域有空气流通，最好有单独使用 的卫生间和洗手设施，数量要能满足本校隔离观察人员需求。 并设立醒目的“隔离室”标识，进出人员进行登记，控制隔离观察 区域内、外的工作人员进出，减少交叉感染概率。 二、大专院校开学后 （一）严格校园出入管理。 加强校园门卫管理，校外无关人员一律不准进入校内，师 生员工进入校内一律核验身份，不服从管理者一律按有关规定 严肃处理。门卫要做好自身防护，佩戴一次性口罩、手套等防 护用品。门房配备必要的体温测量仪和消毒用品，做好进出人 员登记工作。学生公寓实行封闭管理，进出必须实名验证并检 测体温。 在校园内部加强不同功能区域或者楼间管理，设置楼门管 理规定，避免楼间无关人员流动，减少交叉接触。 学校应实行各年级各院系错时上学、错时就餐的方式减少 师生大规模聚集。 （二）做好健康监测。 学校密切监测师生员工的健康状态，落实晨午检制度，并 做好登记。每日两次监测体温，早上分班、分宿舍进行监测， — 5 — 下午第 1 节课前在教室里进行午检，没有课的班级可沿用早上 的方法。对于发热者要求其及时就医。 （三）加强因病缺勤管理。 做好缺勤、早退、请假记录，严格执行学生因病缺课登记 追踪制度，发现因病缺勤的教职员工和学生及时进行追访、登 记，了解缺勤原因，在 24 小时内将因病缺课的信息上报给上级 主管部门。 （四）实行“日报告”、“零报告”制度。 及时、真实、准确报告有关情况，严禁迟报、少报、漏报、 瞒报和谎报。每日了解教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、 “零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。 （五）加强清洁、消毒。 1.地面。 。每日使用不扬尘的湿式拖把打扫，定期使用有效氯 500mg/L 的消毒液拖地消毒，作用 30 分钟后，再用清水拖地。 拖把清洗干净后，置于阳光下暴晒或置于通风处干燥。公共上 课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室等）要求每批次学生使用 后进行消毒， 完成消毒程序需开窗通风 60 分钟后方可再次使用。 2.物体表面。 。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、 体育活动场馆、餐厅等场所环境卫生整洁，每日定期消毒并记 录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼 梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触 表面，可用有效氯 250mg/L－500mg/L 的含氯消毒剂进行喷洒或 擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。 3.校医室或卫生室。 。按照 1.5w/m3 在室内安装紫外线灯，均 — 6 — 匀分布，每日无人状态下开启 30－60 分钟；室内工作台、桌椅 表面、地面每天清洁，并用有效氯 500mg/L 的消毒液擦拭消毒， 作用 30 分钟后，清水擦拭；使用 75%的酒精擦拭消毒温度计、 诊疗器械表面。 4.食堂、食物操作间或准备间。 。食堂餐桌、操作间或准备间 台面每日用洗洁精水溶液擦拭，去除油污后，用清水擦拭干净。 生、熟食的砧板分开，使用后用清水冲洗，在阳光下晾晒后， 放在阴凉通风处；定期用煮沸方法消毒。 5.餐（饮）具。 。加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应 当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残 渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒 15 分钟；或采用热力消毒柜 等消毒方式；或采用有效氯 250mg/L 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟， 再将残留消毒剂冲净。 6.饮用水。 。学校提供符合卫生标准的饮用水，提倡饮用温开 水。使用饮水机的单位，定期对饮水机出水口使用 75% 酒精擦 拭消毒。 7.洗手设施、卫生间。 。确保学校洗手设施运行正常，中小学 校每 40－45 人设 1 个洗手盆或 0.6m 长盥洗槽，并备有洗手液、 肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设 施。洗手台面、水龙头、坐便器内外及其坐垫和按钮，厕所蹲 坑等使用含氯消毒剂（有效氯 500mg/L 的消毒液）擦拭或喷雾 消毒，作用 30 分钟后，再用清水洗净；地面使用含氯消毒剂（有 效氯 500mg/L 的消毒液）用拖布湿式拖拭，作用 30 分钟后，再 用清水洗净。 — 7 — 。宿舍要定期清洁，做好个人卫生。被褥及个人衣 8.宿舍区。 物要定期晾晒、定期洗涤。如需消毒处理，可煮沸消毒 30 分钟， 或先用有效氯 500mg/L 的含氯消毒液浸泡 30 分钟后， 再常规清洗。 9.学校健身器材。 。每日对健身器材用清水擦拭，保持清洁。 定期对接触频繁的健身器材进行物体表面消毒。硬质光滑表面， 使用有效氯 250mg/L－500mg/L 的消毒液擦拭、喷雾或浸泡消 毒；多孔表面，使用 250mg/L 浸泡喷雾消毒，作用 30 分钟。 10.校车、通勤车。 。学校公用车辆当日使用完毕后，避开人 群，打开门窗进行通风，车内用含 75%酒精，含 1.5%－3%过氧 化氢或含醇季铵盐的消毒湿巾擦拭，或者有效氯 500mg/L 的消 毒液喷洒消毒，关闭后保持 30 分钟。校车必须备有体温测量仪、 口罩、免洗洗手消毒液、消毒剂、呕吐包和医疗废物专用袋等 防护物资。 11.垃圾处理。 。加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好 垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂定期 进行消毒处理。 （六）加强通风。 各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学 生实验室、体育活动场馆、餐厅、教师办公室、洗手间等）加 强通风换气。每日通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟。课间 尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空 调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到 室外。 （七）加强健康教育。 — 8 — 设立健康宣教课堂，由专人定期对学校内的师生员工进行 个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手 方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、 衣袖遮挡口鼻。指导教职员工和学生在疫情防控期间避免到人 群聚集尤其是空气流动性差的场所，减少不必要的外出。如果 外出，应当做好个人防护和手卫生，去人口较为密集的公共场 所、乘坐公共交通工具、厢式电梯等必须正确佩戴医用口罩。 正确洗手的方法：洗手时，要注意用流动水和肥皂（洗手 液）洗手，整个过程持续 30 秒，搓揉时间不少于 15 秒。揉搓 步骤：内—外—夹—弓—大—立—腕。 第一步，内：掌心对掌心，相互揉搓。 第二步，外：掌心对手背，两手交叉揉搓。 第三步，夹：掌心对掌心，十指交叉揉搓。 第四步，弓：十指弯曲紧扣，转动揉搓。 第五步，大：拇指握在掌心，转动揉搓。 第六步，立：指尖在掌心揉搓。 第七步，腕：清洁手腕。 （八）加强个人防护。 在密闭公共场所近距离接触过程中，要正确佩戴医用口罩， 减少接触公共物品和部位。打喷嚏或咳嗽时，用纸巾或手肘衣服 遮住口鼻。尽量缩小活动范围。建议教师授课时佩戴医用口罩。 严格落实教职员工及学生手卫生措施。勤剪指甲，餐前、 便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑 等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触 — 9 — 污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在 流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒 剂揉搓双手。 医用口罩正确使用方法：佩戴口罩前应洗手，在戴口罩过 程中避免接触到口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。 1.检查口罩有效期及外包装； 2.鼻夹侧朝上，一般深色面朝外或褶皱朝下； 3.上下拉开褶皱，使口罩覆盖口、鼻、下颌； 4.双手指尖向内触压鼻夹，逐渐向外移； 5.适当调整面罩，使周边充分贴合面部； 6.口罩污染时或使用超过 4 小时后更换。 （九）减少聚集。 疫情防控期间，学校所有场所设施暂停向社会开放，图书 馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂停开放。不宜组织大 型集体活动。 三、出现疑似感染症状应急处置 （一）师生员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、 咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定 去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具前 往医院路，在医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高 级别的口罩）。 （二）学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、 腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。 （三）教职员工或学生如出现疑似病例，应当立即向辖区疾 — 10 — 病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。 （四）对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如 出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。 （五）专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系， 掌握其健康状况。 （六）对于确诊、疑似病人患病前和患病期间所在公共场 所（如教室、寝室、食堂），以及使用过的物品等，进行终末 消毒。 附件：大专院校新冠肺炎防控技术方案 — 11 — 附件 大专院校新冠肺炎防控技术方案 一、大专院校开学前 （一）学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报 告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。 （二）学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消 毒等知识和技能培训。 （三）开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防 性消毒处理，教室开窗通风。 （四）所有外出的教职员工和学生，返回居住地后应当居 家隔离 14 天，健康者方可返校。 （五）做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防 控物资的储备。 （六）设立临时隔离室，位置相对独立，以备人员出现发 热等症状时立即进行暂时隔离。 （七）制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并 进行培训、演练，校长是本单位疫情防控第一责任人。 二、大专院校开学后 （八）每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及 教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向 主管部门报告。 （九）加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图 — 12 — 书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁， 每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、 鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯 间按钮等高频接触表面，可用有效氯 250mg/L－500mg/L 的含氯 消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。 （十）加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、 浴 室 及 宿 舍 地 面 的 清 洁 ， 定 期 消 毒 并 记 录。 可 使 用 有 效氯 500mg/L 的含氯消毒液擦拭消毒。 （十一）各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图 书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手 间等）加强通风换气。每日通风不少于 3 次，每次不少于 30 分 钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应 当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直 接排到室外。 （十二）加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一 人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、 清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒 15 分钟；或采用热力消毒柜等方 式消毒；或采用有效氯 250mg/L 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟，消 毒后应当将残留消毒剂冲净。 （十三）宿舍要定期清洁，做好个人卫生。被褥及个人衣 物要定期晾晒、定期洗涤。如需消毒处理，可煮沸消毒 30 分钟， 或先用有效氯 500mg/L 的含氯消毒液浸泡 30 分钟后， 再常规清洗。 （十四）加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾 盛装容器的清洁，可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂定期消毒 — 13 — 处理。 （十五）加强个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂 工作人员等应当佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩。食堂工 作人员还应穿工作服，并保持工作服清洁，工作服应当定期洗 涤、消毒。可煮沸消毒 30 分钟，或先用 500mg/L 的含氯消毒液 浸泡 30 分钟后再常规清洗。清洁消毒人员在配制和使用化学消 毒剂时，还应做好个人防护。 （十六）严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便 前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、使用学校电脑 等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触 污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在 流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒 剂揉搓双手。 （十七）加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录， 对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。 （十八）不应组织大型集体活动。 （十九）设立健康宣教课堂，由专人定期对学校内的教职 员工和学生进行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。指导 教职员工和学生在疫情防控期间避免到人群聚集尤其是空气流 动性差的场所，减少不必要的外出。如果外出，应当做好个人 防护和手卫生；去人口较为密集的公共场所、乘坐公共交通工 具、厢式电梯等必须正确佩戴医用口罩。 三、出现疑似感染症状应急处置 （二十）教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、 — 14 — 咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定 去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具， 前往医院路上和在医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他 更高级别的口罩）。 （二十一）如学生出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、 咽痛、腹泻等症状，及时向学校报告并采取相应措施。 （二十二）教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例，应 当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密 切接触者的管理。 （二十三）对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知， 如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时 要及时就医。 （二十四）专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长 进行联系，掌握其健康状况。 — 15 — 广西中小学校新冠肺炎 疫情防控实施方案 为贯彻落实国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机 制印发的《中小学校新冠肺炎防控技术方案》，进一步提高中 小学校新冠肺炎疫情防控工作的科学性、精准性，助力新冠肺 炎疫情阻击战，依据自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组指 挥部《关于印发广西新冠肺炎疫情分区分级精准防控方案的通 知》（桂新冠防指〔2020〕50 号）、《关于印发广西壮族自治 区新冠肺炎疫情防控三级应急响应工作指导意见的通知》（桂 新冠防〔2020〕11 号）和自治区新冠肺炎学校疫情防控工作“十 严格”精神，结合广西新冠肺炎疫情特点和发展趋势，在总结前 期新冠肺炎疫情防控工作经验基础上，制定本实施方案。 一、中小学校开学前 （一）建立防控工作体系。 制定本校疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进 行培训、演练。成立由校长作为疫情防控第一责任人、分管校 长为主要责任人、班主任为直接责任人的新冠肺炎疫情防控工 作领导小组，全面负责学校疫情防控工作，明确学校疫情报告 人。领导小组成员包括校长、分管校长，校医（保健医生）、 班主任、后勤人员、教务人员、食堂人员、物业管理人员、宿 舍管理人员、少先队/团委、学生社团/志愿者等。人员分工明确， 逐级压实责任，落实防控物资和经费。 — 16 — 建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络。明 确联系人和联系方式，与属地教育主管部门、卫生健康管理部 门、疾控机构、就近设有发热门诊的医疗机构及社区进行主动 对接，加强沟通与衔接，取得专业技术支持，确保联防联控工 作有序开展。 （二）落实“两案九制”。 制定防控工作方案和新冠肺炎疫情应急处置预案。完善传 染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课/缺勤登记追踪制度、 复课/复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、 传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报 制度。 （三）严格落实师生员工健康管理机制。 建立师生员工健康档案，安排专人对师生员工的健康状况、 假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查，实行“日报告”、“零 报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。严格 落实开学前居家观察14天的要求，确保一个不漏、一个不少。 对仍在重点疫情防控地区的师生员工应通知暂不返校。对假期 留校或已提前返校的师生员工，做好疫情防控管理和监测工作。 （四）教职工防病知识技能培训。 学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知 识和技能培训。学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件 应急管理条例》以及自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组下 发的有关文件等。持续开展健康宣教，消除麻痹大意和侥幸心 理，营造积极防控氛围，做好打持久战的准备。 — 17 — （五）开学前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。 全面开展校园内环境清洁整治行动。重点做好灭鼠、灭蚊 专项行动。消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生地，重 点加强教室、宿舍、食堂、厕所、空调系统等重点区域和场所 的保洁和消毒，对物体表面进行预防性消毒处理，做到日常通 风换气，保持室内空气流通，全力营造干净卫生的环境。 （六）做好食堂、饮用水的安全监管。 在当地市场监管部门的指导下加强对学校食堂、集体配餐 单位的全面检查，全面清洁消毒，全面人员卫生安全培训。要 严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度。食堂从 业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和 晨检工作，防止带病上岗；食堂进货严格落实索证索票，不使 用来源不明的家禽家畜。严禁采购野生动物作为食物进入学校。 在当地卫生健康部门的指导下加强对自备水源的防护，做好供 水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等） 的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活 饮用水开学前必须检测合格后才能使用。 （七）做好防控工作的相关物资储备。 做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂、体温检测 仪等防控物资的储备。洗手间必须配备肥皂或洗手液。 （八）设立临时隔离室。 临时隔离室位置要相对独立，以备人员出现发热等症状时 立即进行暂时隔离。不得设在紧靠教室、食堂以及学生易到达 的场所，采光和通风良好，不得与其他室内区域有空气流通， — 18 — 最好有单独使用的卫生间和洗手设施，数量满足本校隔离观察 人员需求。 二、中小学校开学后 （一）严格校园出入管理。 加强校园门卫管理，校外无关人员一律不准进入校门，师 生员工进入校门一律核验身份。门卫要做好自身防护，佩戴一 次性口罩、手套等防护用品。门房配备必要的体温测量仪和消 毒用品，做好进出人员登记工作。学生公寓实行封闭管理，进 出必须实名验证并检测体温。 在校园内部加强不同功能区域或者楼间管理，设置楼门管 理规定，避免楼间无关人员流动，减少交叉接触。 学校应实行各年级错时上学、错时就餐的办法减少师生大 规模聚集。 （二）做好健康监测。 每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员 工的晨、午检工作。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。 每日两次监测体温，早上在校门口进行入校前晨检，下午第一 节课前在教室里进行午检，对于发热者要尽快通知家长，及时 就医。 （三）加强因病缺勤人员管理。 做好缺勤、早退、请假记录，严格执行学生因病缺课登记 追踪制度，发现因病缺勤的教职员工和学生及时进行追访、登 记，了解缺勤原因，在24小时内将因病缺课的信息上报上级主 管部门。 — 19 — （四）做好个人卫生。 教师授课时佩戴一次性医用口罩。在密闭公共场所近距离 接触过程中，要正确佩戴一次性医用口罩，少接触公共物品和 部位。 严格落实教职员工及学生手卫生措施。勤剪指甲，餐前、 便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和学校电脑 等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触 污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在 流动水下按照正确洗手方法彻底洗净双手，也可使用速干手消 毒剂揉搓双手。 （五）实行“日报告”、“零报告”制度。 及时、真实、准确报告有关情况，严禁迟报、少报、漏报、 瞒报和谎报。每日了解教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、 “零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。 （六）加强通风换气。 加强各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、 学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等） 通风换气。每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次不少 于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空 调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有 排风直接排到室外。 （七）预防性消毒。 。 地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯 1.校园。 250mg/L－500mg/L）擦拭，作用30分钟后用清水擦净。公共上 — 20 — 课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）在每批学生进入之前 都要进行一次消毒，完成消毒程序且需开窗通风60分钟后方可 再次使用。 2.物体表面。 。加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、 图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并做好记录。 对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等 高频接触表面，可用有效氯250mg/L－500mg/L的含氯消毒剂进 行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。 3.餐（饮）具。 。加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应 当一人一具一用一消毒，提倡学生自带餐具。餐（饮）具去残 渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜 等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟， 消毒后应当将残留消毒剂冲净。 4.卫生洁具。 。可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭 消毒，作用30分钟后用清水冲洗干净。 5.学校健身器材。 。每日用清水擦拭健身器材，保持清洁。定 期对人员接触频繁的健身器材进行物体表面消毒。硬质光滑表 面，使用有效氯250mg/L－500mg/L的消毒液擦拭、喷雾或浸泡 消毒；多孔表面，使用250mg/L浸泡喷雾消毒，作用时间30分钟。 6.饮用水。 。学校提供符合卫生标准的饮用水，提倡饮用温开 水。使用饮水机的学校，使用75%酒精定期对饮水机出水口擦拭 消毒。 。按照1.5w/m3在室内安装紫外线灯，均 7.校医室或卫生室。 匀分布，无人状态下每日开启30－60分钟；室内工作台、桌椅 — 21 — 表面、地面每天清洁，并用有效氯500mg/L的消毒液擦拭消毒， 作用30分钟后清水擦拭；使用75%的酒精擦拭消毒温度计、诊疗 器械表面。 8.食堂、食物操作间或准备间。 。食堂餐桌、操作间或准备间 台面每日用洗洁精水溶液擦拭，去除油污后，用清水擦拭干净。 生、熟食的砧板分开，使用后用清水冲洗，在阳光下晾晒后放 在阴凉通风处；定期用煮沸方法消毒。 9.洗手设施、卫生间。 。确保学校洗手设施运行正常，中小学 校每40－45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、 肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。 洗手台面、水龙头、坐便器内外及其坐垫和按钮，厕所蹲 坑等使用含氯消毒剂（有效氯500mg/L 的消毒液）擦拭或喷雾 消毒，作用30分钟后，再用清水洗净；地面使用含氯消毒剂（有 效氯500mg/L的消毒液）用拖布湿式拖拭，作用30分钟后，再用 清水洗净。 10.校车、通勤车。 。学校共用车辆当日使用完毕后，避开人 群，打开门窗进行通风，车内用含75%酒精或含1.5%－3%过氧 化氢、含醇季铵盐的消毒湿巾擦拭，或者有效氯500mg/L的消毒 液喷洒消毒，关闭后保持30分钟。校车必须备有体温测量仪、 口罩、免洗洗手消毒液、消毒剂、呕吐包和医疗废物专用袋等 防护物资。 11.垃圾处理。 。加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好 垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对 其进行消毒处理。 — 22 — （八）减少聚集。 疫情防控期间，学校所有场所设施暂停向社会开放，图书 馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂停开放。不宜组织大 型集体活动。 （九）健康教育。 通过健康教育课、健康讲座、主题班会、板报、校园广播 等各种形式对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防 控知识宣传和指导。引导学生正确洗手，培养学生养成良好卫 生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。 正确洗手的方法： 正确洗手的方法： 洗手时，要注意用流动水和肥皂（洗手 液）洗手，整个过程持续 30 秒，搓揉时间不少于 15 秒。揉搓 步骤：内—外—夹—弓—大—立—腕。 第一步，内：掌心对掌心，相互揉搓。 第二步，外：掌心对手背，两手交叉揉搓。 第三步，夹：掌心对掌心，十指交叉揉搓。 第四步，弓：十指弯曲紧扣，转动揉搓。 第五步，大：拇指握在掌心，转动揉搓。 第六步，立：指尖在掌心揉搓。 第七步，腕：清洁手腕。 （十）妥善保管消毒剂。 消毒剂应标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时， 操作人员应当采取有效防护措施。 三、出现疑似感染症状应急处置 （一）教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、 — 23 — 咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定 到定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具， 前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更 高级别的口罩）。 （二）学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、 腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。 （三）教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例的，应 当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密 切接触者的管理。 （四）对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如 出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。 （五）专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系， 掌握其健康状况。 （六）对于新冠肺炎确诊病例、疑似病例患病前和患病期 间所在公共场所如教室、寝室、食堂，以及使用过的物品等， 进行终末消毒。 附件：中小学校新冠肺炎防控技术方案 — 24 — 附件 中小学校新冠肺炎防控技术方案 一、中小学校开学前 （一）学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报 告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。 （二）学校对全体教职员工开展防控措施、个人防护与消 毒等知识和技能培训。 （三）开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防 性消毒处理，教室开窗通风。 （四）所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后 应当居家隔离 14 天后方可返校。 （五）做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防 控物资的储备。 （六）设立位置相对独立的临时隔离室，以备人员出现发 热等症状时立即进行暂时隔离。 （七）校长是本单位疫情防控第一责任人，要制定疫情防 控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练。 二、中小学校开学后 （八）每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及 教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向 主管部门报告。 （九）妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实 — 25 — 施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。 （十）各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书 馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间 等）加强通风换气。每日通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟。 课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保 证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排 到室外。 （十一）加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、 图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对 门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高 频接触表面，可用有效氯 250mg/L－500mg/L 的含氯消毒剂进行 擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。 （十二）加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一 人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、 清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒 15 分钟；或采用热力消毒柜等消 毒方式；或采用有效氯 250mg/L 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟，消 毒后应当将残留消毒剂冲净。 （十三）卫生洁具可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂浸泡 或擦拭消毒，作用 30 分钟后，清水冲洗干净。 （十四）确保学校洗手设施运行正常，中小学校每 40～45 人设一个洗手盆或 0.6m 长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配 备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。 （十五）加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾 盛装容器的清洁，可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂定期对其 — 26 — 进行消毒处理。 （十六）建议教师授课时佩戴医用口罩。 （十七）严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便 前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等 公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污 染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流 动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂 揉搓双手。 （十八）加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录， 对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。 （十九）不应组织大型集体活动。 （二十）对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等 防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养 成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。 三、出现疑似感染症状应急处置 （二十一）教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流 涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按 规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工 具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其 他更高级别的口罩）。 （二十二）学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、 咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。 （二十三）教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例， 应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好 — 27 — 密切接触者的管理。 （二十四）对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知， 如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。 （二十五）专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长 联系，掌握其健康状况。 — 28 — 广西托幼机构新冠肺炎 疫情防控实施方案 为贯彻落实国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机 制印发的《托幼机构新冠肺炎防控技术方案》，进一步提高托 幼机构新冠肺炎疫情防控工作的科学性、精准性，根据自治区 新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部《关于印发广西新冠肺 炎疫情分区分级精准防控方案的通知》（桂新冠防指〔2020〕 50 号）、《关于印发广西壮族自治区新冠肺炎疫情防控三级应 急响应工作指导意见的通知》（桂新冠防〔2020〕11 号）和《学 校疫情防控工作“十严格”》精神，结合广西新冠肺炎疫情特点和 发展趋势，在总结前期新冠肺炎疫情防控工作经验基础上，制 定本实施方案。 一、托幼机构开园前 （一）建立防控工作体系。 成立由园长作为疫情防控第一责任人、分管园长为主要负 责人、班主任为直接责任人的新冠肺炎疫情防控工作领导小组， 全面负责学校疫情防控工作，明确学校疫情报告人。领导小组 成员包括园长、分管园长，园医（保健医生）、班主任、后勤 人员、教务人员、食堂人员、物业管理人员等。制定本园疫情 防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任 制度、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制等。 明确人员分工，逐级压实责任，落实防控物资和经费。 — 29 — 建立托幼机构、班级、家长三级防控工作联系网络。明确 联系人和联系方式，与属地教育主管部门、卫生健康管理部门、 疾控机构、就近设有发热门诊的医疗机构及社区进行主动对接， 加强沟通与衔接，强化联防联控。 （二）落实“两案九制”。 制定防控工作方案和新冠肺炎疫情应急处置预案。建立/完 善传染病疫情报告制度、晨午晚检制度、因病缺课/缺勤登记追 踪制度、复课/复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证 查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫 生检查通报制度。 （三）严格落实师生员工健康管理机制。 托幼机构要建立师生员工健康档案，安排专人对师生员工 的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查，实 行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告 具体情况。严格落实开学前居家观察14天的要求，确保一个不 漏、一个不少。对仍在疫情严重地区的师生员工应通知其暂不 返校。 （四）教职工防病知识技能培训。 托幼机构根据上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方 案对全体教职员工进行培训。学习《中华人民共和国传染病防 治法》、《突发公共卫生事件应急管理条例》以及自治区新冠 肺炎疫情防控工作领导小组印发的有关文件等。持续开展健康 宣教，消除麻痹大意和侥幸心理，营造积极防控氛围，作好打 持久战的准备。 — 30 — （五）开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。 全面开展园区内环境清洁整治行动。重点做好灭鼠、灭蚊 专项行动。消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生地，重 点加强教室、睡眠室、食堂、厕所、空调系统等重点区域、场 所、物品的保洁和消毒，做到日常通风换气，保持室内空气流 通，全力营造干净卫生的环境。 （六）做好食堂、饮用水的安全监管。 在当地市场监管部门指导下加强对食堂的全面检查，全面 清洁消毒，全面的人员卫生安全培训。要严格执行食堂和儿童 集中用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上 岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，防止带病上岗； 食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜。严 禁采购野生动物。在当地卫生健康部门指导下加强对自备水源 的防护，做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水 池、饮水机等）的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水 设施提供的生活饮用水开学前必须检测合格后才能使用。 （七）做好防控工作的相关物资储备。 准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒 液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。洗手间必须配备肥皂 或洗手液，并按班级比例配备足够的呕吐物处理包。 （八）设立临时隔离室。 隔离室位置相对独立，不得设在紧靠教室、食堂以及儿童 易到达的场所，采光和通风良好，不得与其他室内区域有空气 流通，最好有单独使用的卫生间和洗手设施，数量应满足本校 — 31 — 隔离观察人员需求。 二、托幼机构开园后 （一）严格校园出入管理。 加强园区门卫管理，校外无关人员一律不准进入校门，师 生员工进入校门一律核验身份。严格执行家长接送儿童不入园 制度。门卫要做好自身防护，佩戴一次性口罩、手套等防护用 品。门房配备必要的体温测量仪和消毒用品，做好进出人员登 记工作。 （二）做好健康监测。 教职员工和儿童每天入园时测体温，严格落实儿童晨午晚 检和全日观察制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。 每日三次监测体温，早上在校门口进行入校前晨检，下午第一 节课前在教室里进行午检，下午幼儿放学前进行晚检，对于发 热者要立即隔离并尽快通知家长及时就医。 （三）加强因病缺勤管理。 做好缺勤、早退、病事假记录，严格执行儿童因病缺课登 记追踪制度，发现因病缺勤的教职员工和儿童及时进行追访、 登记,了解缺勤原因，在24小时内将因病缺课的信息上报给当地 管理部门。 （四）做好个人防护卫生。 教师授课时佩戴一次性医用口罩。严格落实教职员工及儿 童手卫生措施。勤剪指甲，勤洗手，在洗手前不触摸口、眼、 鼻。儿童出现以下情况必须洗手：入园后、进食前、如厕前后、 从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口 — 32 — 鼻后、手弄脏后等。 （五）实行“日报告”、“零报告”制度。 及时、真实、准确报告有关情况，严禁迟报、少报、漏报、 瞒报和谎报。每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、 “零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。 （六）加强通风换气。 对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗 室、教师办公室、音乐室、洗手间等）加强通风换气，必须在 专业机构指导下使用中央空调。保持室内空气流通，每日至少 早、中、晚打开门窗通风三次，每次不少于30分钟。有条件者 安装机械通风设施。 （七）预防性消毒。 1.校园。 。 地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯 250mg/L－500mg/L）擦拭，作用30分钟后用清水擦净。公共上 课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）每批学生进入之前都 要进行一次消毒，完成消毒程序需开窗通风60分钟后方可再次 使用。 2.物体表面。 。每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼 梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用有效氯250mg/L－500mg/L 的含氯消毒剂进行擦拭。每日“三餐两点”前对儿童就餐桌面常规 消毒。 3.餐（饮）具。 。餐（饮）具应当一人一具一消毒。餐（饮） 具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力 消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30 分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。 — 33 — 4.卫生洁具。 。可用500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒， 作用30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。 5.玩具、学校健身器材。 。每日对玩具进行清洗，健身器材用 清水擦拭，保持清洁。定期对人员接触频繁的玩具、健身器材 等进行物体表面消毒。硬质光滑表面，使用有效氯250mg/L－ 500mg/L 的消毒液擦拭、喷雾或浸泡消毒；多孔表面，使用 250mg/L 浸泡喷雾消毒，作用30分钟；毛绒玩具清洗后，烘干 或暴晒。 6.饮用水。 。学校提供符合卫生标准的饮用水，提倡饮用温开 水。使用饮水机的单位，定期对饮水机出水口使用75%酒精擦拭 消毒。 。按照1.5w/m3在室内安装紫外线灯，均 7.校医室或卫生室。 匀分布，每日无人状态下开启30－60分钟；室内工作台、桌椅 表面、地面每天清洁，并用有效氯500mg/L的消毒液擦拭消毒， 作用30分钟后清水擦拭；使用75%的酒精擦拭消毒温度计、诊疗 器械表面。 8.食堂、食物操作间或准备间。 。食堂餐桌、操作间或准备间 台面每日用洗洁精水溶液擦拭，去除油污后用清水擦拭干净。 生、熟食的砧板分开，使用后用清水冲洗，在阳光下晾晒后放 在阴凉通风处；定期用煮沸方法消毒。 9.卫生间。 。洗手台面、水龙头、坐便器内外及其坐垫和按钮， 厕所蹲坑等使用含氯消毒剂（有效氯500mg/L 的消毒液）擦拭 或喷雾消毒，作用30分钟后，再用清水洗净；地面使用含氯消 毒剂（有效氯500mg/L的消毒液）用拖布湿式拖拭，作用30 分 钟后，再用清水洗净。 — 34 — 10.校车、通勤车。 。学校共用车辆当日使用完毕后，避开人 群，打开门窗进行通风，车内用含75%酒精或含1.5%－3%过氧 化氢、含醇季铵盐的消毒湿巾擦拭，或者有效氯500mg/L的消毒 液喷洒消毒，关闭后保持30分钟。校车必须备有体温测量仪、 口罩、免洗洗手消毒液、消毒剂、呕吐包和医疗废物专用袋等 防护物资。 11.垃圾处理。 。加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好 垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对 其进行消毒处理。 （八）场所设施。 疫情防控期间，学校所有场所设施暂停向社会开放，图书 馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂停开放。不宜组织大 型集体活动。 （九）宣传教育。 通过各种形式向教职员工、儿童和家长宣传新冠肺炎预防 知识。教会儿童正确的洗手方法，培养儿童养成良好卫生习惯， 咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。指导家长在疫情防控 期间不带儿童到人员密集和空间密闭场所。 正确洗手的方法： 正确洗手的方法： 洗手时，要注意用流动水和肥皂（洗手 液）洗手，整个过程持续 30 秒，搓揉时间不少于 15 秒。揉搓 步骤：内—外—夹—弓—大—立—腕。 第一步，内：掌心对掌心，相互揉搓。 第二步，外：掌心对手背，两手交叉揉搓。 第三步，夹：掌心对掌心，十指交叉揉搓。 第四步，弓：十指弯曲紧扣，转动揉搓。 — 35 — 第五步，大：拇指握在掌心，转动揉搓。 第六步，立：指尖在掌心揉搓。 第七步，腕：清洁手腕。 （九）妥善保管消毒剂。 消毒剂应标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时， 操作人员应当采取有效防护措施。 三、出现疑似感染症状应急处置 （一）教职员工出现发热、干咳、乏力等症状，嘱其立即 佩戴口罩到辖区内发热门诊就诊。 （二）儿童出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即使用 临时隔离室，对该儿童采取有效的隔离措施，同时通知家长领 返，带儿童到辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做 好个人防护。 （三）对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知， 如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时 要及时就医。 （四）安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长 联系，了解教职员工或儿童每日健康状况。 （五）托幼机构如果发现新冠肺炎疑似病例，要及时向教 育主管部门及辖区疾病预防控制机构报告。 （六）对于新冠肺炎确诊病例、疑似病例患病前和患病期 间所在公共场所如教室、寝室、食堂，以及使用过的物品等， 进行终末消毒。 附件：托幼机构新冠肺炎防控技术方案 — 36 — 附件 托幼机构新冠肺炎防控技术方案 一、托幼机构开园前 （一）制定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领 导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班级、 各老师）、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、 应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。 托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。 （二）每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、 “零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。 （三）根据上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方案 对全体教职员工进行制度、知识和技能培训。 （四）开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。 （五）所有外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居 家隔离 14 天，健康者方可入园。 （六）做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液、 手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫 外线消毒灯等。 （七）设立临时隔离室，位置相对独立，以备人员出现发 热等情况时立即进行隔离使用。 二、托幼机构开园后 （八）每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、 — 37 — “零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。 （九）对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、 盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）加强通风换气，每 日通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟。 （十）对园区进行日常消毒。地面和公共区域设施可使用 含氯消毒剂（有效氯 250mg/L－500mg/L）擦拭，作用 30 分钟 后用清水擦净。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等） 每批学生进入之前都要进行一次消毒。 （十一）加强物体表面清洁消毒，每天定期消毒并记录。 对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用 有效氯 250mg/L－500mg/L 的含氯消毒剂进行擦拭。每日“三餐 两点”前对儿童就餐桌面常规消毒。 （十二）加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一 人一具一消毒。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽 消毒 15 分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯 250mg/L 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟，消毒后应当将残留消毒剂 冲净。 （十三）卫生洁具可用 500mg/L 的含氯消毒剂浸泡或擦拭 消毒，作用 30 分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。 （十四）加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾 盛装容器的清洁，可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂定期对其 进行消毒处理。 （十五）建议教师授课时佩戴医用口罩。 （十六）教职员工和儿童每天入园时测体温，严格落实儿 童晨午晚检和全日观察制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一 — 38 — 次性手套。 （十七）严格落实教职员工及儿童手卫生措施。儿童出现 以下情况必须洗手：入园后、进食前、如厕前后、从户外进入 室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄 脏后等。 （十八）严格执行家长接送儿童不入园制度。 （十九）加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录， 发现因病缺勤的教职员工和儿童及时进行追访、登记和上报。 （二十）不宜组织大型集体活动。 （二十一）通过各种形式面向教职员工、儿童和家长开展 新冠肺炎预防的宣传教育。教会儿童正确的洗手方法，培养儿 童养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。 指导家长在疫情防控期间不带儿童去人员密集和空间密闭场所。 三、出现疑似感染症状应急处置 （二十二）教职员工出现发热、干咳、乏力等症状，嘱其 立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。 （二十三）儿童出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即 使用临时隔离室，对该儿童采取有效的隔离措施，同时通知家 长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊， 并做好防护。 （二十四）对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险 告知，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等 症状时要及时就医。 （二十五）安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的 家长进行联系，了解教职员工或儿童每日健康状况。 — 39 — 抄送：自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组组长、副组长， 指挥部各工作组组长、副组长。 自治区新冠肺炎疫情防控指挥部办公室 — 40 — 2020 年 3 月 5 日印发