秦岭文库(kunmingchi.com)你想要的内容这里独有!

附件:《智能网联汽车技术》二维动画制作购置清单.xlsx

I have no tears to cry.6 页 14.19 KB下载文档
附件:《智能网联汽车技术》二维动画制作购置清单.xlsx附件:《智能网联汽车技术》二维动画制作购置清单.xlsx附件:《智能网联汽车技术》二维动画制作购置清单.xlsx附件:《智能网联汽车技术》二维动画制作购置清单.xlsx附件:《智能网联汽车技术》二维动画制作购置清单.xlsx附件:《智能网联汽车技术》二维动画制作购置清单.xlsx
当前文档共6页 下载后继续阅读

附件:《智能网联汽车技术》二维动画制作购置清单.xlsx

《智能网联汽车技术》二维动画购置清单 序号 1 货物或项 目名称 参考品牌型号规格或配置技术参数 计量单位 1.内容要求 (1)制作二维动画4个,每个不少于60秒以内,总时长不少于240秒 。 (2)内容符合我国法律法规,尊重民族风俗习惯,不存在版权争议 ,一个动画完成一个独立展示,或一个知识点原理、流程的剖析,以 动画方式展示工作原理和流程; (3)知识点内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位 和公式符号符合国家标准; (4)根据给定的材料,设计案例、情节、器材和人物形象,制作教 学演示动画文件; (5)案例符合内容表现需求,贴合专业所属行业标准,人物形象符 合行业岗位人物形象; (6)情节合情合理,能够帮助学员理解课程内容;动画表现细腻; (7)动画连续性强、节奏合适;帧和帧之间有较强的关联性; (8)动画解说配音应采用标准普通话,无噪音,快慢适度,生动形 象,并提供音量控制。 2.音频要求 (1)动画配音应清晰、无噪音,声音悦耳,音量适中,配音需有男 二维动画 女混音; (2)音频压缩采用H.264格式编码、采样率48KHz、音频码流率 128Kbps(恒定)、不低于双声道,做混音处理; (3)音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。 3.画面效果要求 (1)画面文字用字规范,无错别字、繁体字、异体字; (2)画面要素(文字、图像等)摆放位置恰当,不与LOGO或其他信 息重叠; (3)画面要素(文字、图像等)构图合理,主体突出; (4)画面要素(文字、图像等)的色彩设计合理统一; (5)图表设计简洁明确,文字大小适中,无科学性错误; (6)画面特效设计突出教学性,无负面干扰; (7)画面表现形式丰富,避免无表现力的手段(如大段文字等); (8)动画配音与画面同步,无提前出现或延迟,动画背景音乐与课 程内容相吻合,音量大小适中,动画无声音缺陷(噪声、失真、杂音 、音量忽大忽小等); 4.成品要求 动画采用mp4/mov格式,能够在网络环境中正常播放。 个 总计金额(元) 一、其他要求: 保质期为一年,质保期间,成交供应商承诺免费针对1门课程提供知识图谱技术服务,成交供应商需于中标后3个 图谱内容,若成交供应商无法演示,视为虚假应标,取消中标资格。 (一)课程知识图谱构建 1.支持知识点多层级架构建立,生成子父级知识点关系; 2.支持手动添加、模板导入等方式手动构建知识图谱; 3.支持智能导入,用户上传课程大纲、教材等,系统智能识别构建生成知识图谱; 4.支持本地导入xmind格式的思维导图文件,自动读取文件数据,生成课程知识图谱; 5.支持教务课程和网络课程知识图谱互相同步调用; 6.支持课程章节一键转化生成知识图谱,并同时进行资源关联。 7.支持克隆或继承前课程的知识图谱以及相关关系。 一、其他要求: 保质期为一年,质保期间,成交供应商承诺免费针对1门课程提供知识图谱技术服务,成交供应商需于中标后3个 图谱内容,若成交供应商无法演示,视为虚假应标,取消中标资格。 (一)课程知识图谱构建 1.支持知识点多层级架构建立,生成子父级知识点关系; 2.支持手动添加、模板导入等方式手动构建知识图谱; 3.支持智能导入,用户上传课程大纲、教材等,系统智能识别构建生成知识图谱; 4.支持本地导入xmind格式的思维导图文件,自动读取文件数据,生成课程知识图谱; 5.支持教务课程和网络课程知识图谱互相同步调用; 6.支持课程章节一键转化生成知识图谱,并同时进行资源关联。 7.支持克隆或继承前课程的知识图谱以及相关关系。 (二)课程知识图谱管理 1.支持知识点之间进行前置关系、后置关系、关联关系的设置; 2.支持关联关系自定义,可进行添加描述并显示在图谱页面 3.支持给知识点打标签,自定义标签内容,支持同一个支持点标记多个标签; 4.支持引用后台教务课程的知识图谱先进行审核,审核通过才允许引用,并记录引用次数; 5.支持进行跨课知识点关联,实现不同课程自之间知识的聚合联动,关联后可以实现跨课学习并进行专业下多门 6.支持教师调整知识点在课程空间菜单栏的显示顺序; 7.支持教师对图谱样式进行自定义设置,包含知识点的显示形状、颜色、位置,以及组别位置,适配多种展示场 (三)课程知识图谱展示 1.系统支持根据知识树的关联关系,自动生成知识图谱;并在图谱页面以连线节点方式进行展示 2.支持知识图谱形成网状结构,点击对应知识点即可查看知识点的相关资源。 3.支持按照知识点的关系属性(父子、关联、前后置关系)联动筛选; 4.支持按照知识点和标签两个维度进行知识点的筛选查看; 5.支持教师端显示知识点统计卡片,点击对应知识点可以查看知识图谱建设情况以及学生学习情况; 6.支持智能生成学科/专业知识图谱,直观展示课程的点以及跨课程的知识点相关关系帮助交叉学科以及整合课程 7.支持知识图谱的显示展开收起功能,默认显示父级知识点,点击显示子级知识点; 8.教师端在图谱上支持显示所有知识点的综合统计情况卡片; 9.支持显示教师端自定义图谱样式,并进行配色方案切换展示。 10.支持思维导图模式展示图谱内容,支持切换不同的结构形式查看以及检索知识点快速查找;同时思维导图支持 退前进,知识点的增删改,以及属性编辑等。 11. 问题图谱模块,支持教师进行问题图谱建设(支持自定义名称及描述),添加问题卡片,同一层级的卡片支 及删除连接等快捷操作,同时可进行标签以及知识点的关联关系建立;支持查看此问题关联的知识点小图谱,基 更好的进行同一问题场景下的知识学习。 12.目标图谱模块,支持后台编辑的课程目标中选取所需的课程目标进行添加,将目标与知识点关联,便于用户以 成度、课程目标达成度、课程目标关联知识点个数,统计数据可视化,便于用户快捷查看学习进程。 (四)知识图谱应用 1.支持教师对课程章节内容,包括——视频、音频、文档、图书、章节测验等进行知识点标记,作为知识点教学 识点进行任务学习; 2.支持支持系统智能识别视频内容,在视频时间点上自动打知识点标签,教师可以编辑修改;视频播放时学生可 点的视频讲解; 3.支持批量对课程资料标记知识点; 4.支持按知识点上传资源,并查看知识点关联资源数量,方便教师按知识点管理资源; 5.支持多种题型的创建管理,包括单选、多选、填空、判断、简答、名词解析、论述、计算、分录、连线、排序 、听力等常见题型; 6.支持在创建或编辑题目时标记每道题对应的知识点标签,并支持按知识点筛选管理题目; 7.支持按模板批量导入题目时导入题目知识点; 8.支持批量编辑题目关联知识点; 12.目标图谱模块,支持后台编辑的课程目标中选取所需的课程目标进行添加,将目标与知识点关联,便于用户以 成度、课程目标达成度、课程目标关联知识点个数,统计数据可视化,便于用户快捷查看学习进程。 (四)知识图谱应用 1.支持教师对课程章节内容,包括——视频、音频、文档、图书、章节测验等进行知识点标记,作为知识点教学 识点进行任务学习; 2.支持支持系统智能识别视频内容,在视频时间点上自动打知识点标签,教师可以编辑修改;视频播放时学生可 点的视频讲解; 3.支持批量对课程资料标记知识点; 4.支持按知识点上传资源,并查看知识点关联资源数量,方便教师按知识点管理资源; 5.支持多种题型的创建管理,包括单选、多选、填空、判断、简答、名词解析、论述、计算、分录、连线、排序 、听力等常见题型; 6.支持在创建或编辑题目时标记每道题对应的知识点标签,并支持按知识点筛选管理题目; 7.支持按模板批量导入题目时导入题目知识点; 8.支持批量编辑题目关联知识点; 9.支持错题显示解析以及相关知识点并支持点击跳转知识点学习页面进行自适应学习; 10.题目关联知识点操作时系统支持智能推荐知识点,便于教师快速进行关联操作 支持创建作业,添加题目打知识点标签,也支持从题库抽题按知识点抽题,组建带有知识点的作业发放给学生作 需支持手动组建考试试卷和智能组卷可以按知识点抽题,组建带有知识点的试卷发放给学生考试。 11.支持学生查看课程知识图谱,并查看每个知识点的学习进度情况; 12.支持学生按知识点进行课程任务学习,观看课程视频,阅读课程资料等; 13.支持学生提交作业、考试,查看自己作答作业、考试题目的知识点掌握情况,并查看知识点推荐资源,巩固学 14.支持学生按知识点从题库或错题本抽题,逐题自测。 15.支持学生自测时可以设置抽题范围,仅抽当前知识点以及前置知识点的题,避免抽到未开始学习的知识点试题 16.图谱页面支持多维度筛选以及配色方案的切换;便于更直观的查看各个知识点不同维度的学习情况。 报价公司(公司名称): 动画购置清单 数量 单价(元 ) 合计(元) 备注 4 总计金额(元): 务,成交供应商需于中标后3个工作日内向学校演示以下知识 谱; 务,成交供应商需于中标后3个工作日内向学校演示以下知识 谱; 用次数; 现跨课学习并进行专业下多门课程的知识点关联展示应用; 及组别位置,适配多种展示场景并设定学生端默认显示方案 方式进行展示 及学生学习情况; 关系帮助交叉学科以及整合课程的发现与规划; ; 点快速查找;同时思维导图支持编辑模式,可进行操作的回 加问题卡片,同一层级的卡片支持拖动移动,拖动连线串联 问题关联的知识点小图谱,基于问题支线进行知识串联,能 目标与知识点关联,便于用户以成果导向进行学习。课程达 捷查看学习进程。 知识点标记,作为知识点教学任务进行设置,方便学生按知 编辑修改;视频播放时学生可以定位到时间点观看对应知识 源; 述、计算、分录、连线、排序、完形填空、阅读理解、口语 理题目; 目标与知识点关联,便于用户以成果导向进行学习。课程达 捷查看学习进程。 知识点标记,作为知识点教学任务进行设置,方便学生按知 编辑修改;视频播放时学生可以定位到时间点观看对应知识 源; 述、计算、分录、连线、排序、完形填空、阅读理解、口语 理题目; 习; 有知识点的作业发放给学生作答。 放给学生考试。 并查看知识点推荐资源,巩固学习; 免抽到未开始学习的知识点试题; 不同维度的学习情况。 联系人: 联系电话:

相关文章