【10月】【大班】【主题墙】《奇妙的动物世界》制作说明.docx

【10 月】【大班】【主题墙】《奇妙的动物世界》制作说明 设计意图： 10 月 4 日，一 个 地 球 上 属 于 所 有 生 灵 的 节 日 “ 世 界 动 物 日 ” 。 尊 重 生 命 、 爱 护 动 物 ， 唱 响 生 命 之 声 ， 我 们 责 无 旁 贷 。 为 了 从 小 在 孩 子 心 中 种 下 “ 爱 ” 的 种 子 ， 萌 发 爱 护 动 物 、 保 护 环 境 的 意 识 、 唤 醒 更 多 的 人 关 注 与 呵 护 动 物 ， 维护自然生态平衡和保护大自然的生存环境一刻都不可松懈。北 京 Yojo_____幼儿园大班开 展 了 一 场 生 动 有 趣 的 “ 奇 妙 的 动 物 世 界 ” 系 列 主 题 活 动 。 小样图片 制作说明 材料准备 1、幼 儿 围 绕 动 物 的 话 题 展 开 自 主 探 索 ， 罗 列 出 许 多 想 了 解 的 问 题 。 小 动物住在哪？如何保护小动物？动物生病了怎么办？有哪些濒临灭绝 的动物？动物有哪些本领？这些问题激发了幼儿的求知欲。 2、主题板划分四个区域： 主题板背景 第一部分 不同的家园 3、 不同的家园 动物的繁衍方法 动物的本领 背 景 板：绿色背板，教师用卡纸分割出四个版面。 4、制作太阳、日历，衣服、汽车在版面对应位置。 5、打印主标题“奇妙的动物世界”粘贴在版面相应位置 6、打印子主题，用彩色卡纸做底衬，粘贴在相应位置。 动物与人类的关系 本版块内容是《不同的家园》，了解动物生活的环境，通过我的家在陆地、我的家在 大海、我的家在小河、我的家在南极、我的家在北极这几板块，知道动物分为陆生动 物、水生动物和两栖动物，可以通过图文并茂的形式展现在主题板上，内容可以是幼 儿收集的图片、参观动物园的照片、绘画等不同形式。 1、彩虹纸 2、A4 彩色打印纸 3、白色打印纸 4、宽胶带、双面胶 1、收集动物图片（旧书剪下） 2、家园共育参观动物园、动 物博物馆 3、画笔、绘画纸 4、胶棒、透明胶布 北京 Yojo 教育产业联盟中心 教培部 刘春梅 第二部分 动物的繁衍方法 第三部分 动物的本领 第四部分 动物与人类的关系 本版块内容是《动物的繁衍方法》，通过观看动物世界纪录片、图片、家园共育 收集相关资料，了解动物的繁衍方法（胎生与卵生、哺乳动物），感受大自然生态平 衡及食物链。结合科学区投放动物的一生图文并茂的墙面引领、观察器、图书区投放 有关动物大百科类书籍。 1、幼儿作品 2、胶带 本版块内容《动物的本领》，带领幼儿探索各种动物的生活习性及特征。结合好 1、绘画纸 未来教材开展个领域教学活动，利用动物频道播报介绍猫头鹰白天睡觉，夜晚捉田鼠， 2、画笔 小壁虎断尾巴，动物为什么不会迷路、变色龙时如何来保护自己的等相关活动。 3、胶带 4、电视背景板、麦克风 本版块内容《动物与人类的关系》，了解动物为人类做出的贡献，以图片、谈话 等方式进行展示。如：观赏、动物伴侣、观赏、食用、药材、导盲犬等， 1、绘画纸 2、画笔 3、胶带 4、谈话记录 北京 Yojo 教育产业联盟中心 教培部 刘春梅