铜职院发〔2019〕14号-关于教师进企业（行业）实践锻炼规定（修订）的通知.pdf

铜职院发〔2019〕14 号 铜仁职业技术学院 关于教师进企业（行业）实践锻炼规定（修订） 的通知 各二级学院（校）、部、处、室： 经研究，现将《铜仁职业技术学院教师进企业（行业）实践 锻炼规定》（修订）印发给你们，请遵照执行。 特此通知。 铜仁职业技术学院 2019 年 3 月 4 日 －- 1 -－ 铜仁职业技术学院 教师进企业（行业）实践锻炼规定（修订） 为加强“双师型”教师队伍建设，提高教师的专业技能和实 践教学能力，推进学院专业教师进企业（行业）实践锻炼工作的 规范化、制度化，特制定本规定。 一、实施依据和目的 （一）实施依据 1.政策依据：根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决 定》（国发〔2014〕19 号）、《国务院关于印发国家职业教育 改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4 号）、《教育部等七部 门关于印发<职业学校教师企业实践规定>的通知》 （教师〔2016〕 3 号）及《贵州省职业教育条例》等文件精神，职业院校要建立 教师进企业（行业）实践制度，组织教师定期到企业（行业）实 践锻炼。 2.学院发展要求：教师进企业（行业）实践锻炼，建设“双 师型”教师队伍，能够优化教师的能力素质结构、提升教师自身 实践能力、促进课程教学改革及提高人才培养质量。 （二）意义和目的 1.优化师资结构，优化教师能力素质结构，建设高水平的“双 师型”教师队伍。 -2- 2.提高教师专业技能和实践教学能力，提高理论与实践相结 合的能力。 3.了解企业岗位（行业）特点、岗位要求、业务流程及新技 能、新设备、新工艺、新标准、新方法，提升教师专业实践能力。 4.明确企业（行业）单位对的人才需求、用人标准及管理制 度。 5.促进产学合作，推动校外实训实习基地建设。 6.促进课程教学改革，提高人才培养质量。 7.密切与企业（行业）的联系，加强校企合作及产学研结合， 提高教师科研创新能力及社会服务能力。 二、职责任务和工作要求 （一）职责任务 1.完成企业（行业）岗位实际工作任务，学习企业（行业） 的经营管理和业务技能，进行岗位能力锻炼，提高教师实践能力。 2.开展专业调研，了解企业（行业）岗位特点、岗位要求、 业务流程，生产技术，明确学生专业技能培养目标。 3.参与技术创新及产品研发，开展项目合作，通过横向课题 研究提升知识的创新能力。 4.提供技术服务，为企业（行业）提供智力支持，提升教师 专业知识应用能力。 5.参与企业（行业）实习学生的指导与管理工作。 -3- （二）工作要求 1.部门 （1）组织人事部要将组织教师进企业（行业）实践锻炼工 作列入年度工作计划，每年定期拟定《铜仁职业技术学院教师进 企业（行业）实践锻炼工作方案》发至各教学单位。 （2）各教学单位根据《铜仁职业技术学院教师进企业（行 业）实践锻炼工作方案》，确定名单，并行文报组织人事部。 （3）专业教研室要将教师进企业（行业）实践锻炼工作作 为教研室重要任务，根据教师授课任务，协助教学单位拟定进企 业教师名单，做好协调安排。 2.教师 （1）严格遵守所在企业的规章制度，遵守工作纪律，认真 履行岗位职责，做好工作记录，并注意技术操作安全规程。违反 企业相关规定，视为违反学院规章制度。 （2）实践锻炼期间，应参加学院规定的活动及完成临时急 需的工作。 （3）实践锻炼结束后及时提交实践锻炼相关材料。 三、时间安排和组织落实 （一）时间安排 根据《教育部等七部门关于印发<职业学校教师企业实践规 定>的通知》（教师〔2016〕3 号）“职业学校专业课教师（含 实习指导教师）要根据专业特点每 5 年必须累计不少于 6 个月到 -4- 企业或生产服务一线实践，没有企业工作经历的新任教师应先实 践再上岗。公共基础课教师也应定期到企业进行考察、调研和学 习”的规定，我院专业课教师每 5 年须累计开展不少于 6 个月的 企业（行业）实践锻炼，公共基础课教师也应定期到企业（行业） 进行考察、调研和学习。 1.原则上，教师需利用寒假和暑假集中进行实践锻炼，专业 课教师每次实践锻炼时间不少于 15 天，公共基础课教师以实际 天数计算。 2.因企业（行业）特殊工作要求，需在学期中进行脱产实践 锻炼的，由教师提出申请，经所在教学单位审核，报组织人事部 批准后实施。 （二）组织与实施 1.教师个人申请 （1）教师个人联系企业（行业），明确具体实践岗位，并 确定企业（行业）联系人。 （2）教师填写《铜仁职业技术学院教师进企业（行业）实 践锻炼申请表》,由所在教学单位审核汇总并统一提交至组织人 事部，经学院批准后方可实施。 （3）企业（行业）联系人负责实践教师在实践期间的各项 工作安排，并配合督察人员了解教师的实践情况。 2.学院统一派出 -5- 结合专业发展需要，有针对性地派出教师到学院认定的双师 素质基地进行锻炼。由各教学单位拟定名单并提交至组织人事 部，经学院批准后实施。 四、实践方式 教师根据个人专业特点，可采取岗位能力锻炼、专业调研、 技术研发等方式进行。 （一）岗位能力锻炼：通过担任企业（行业）工作岗位或挂 职锻炼等方式，学习其经营管理和业务技能，弥补实践经验，提 高教师实践能力，以运用到课堂教学中，提高教学效果。挂职锻 炼的教师由组织人事部与企业协商并行文后实施。 （二）专业调研：通过进企业（行业）学习调研，了解其岗 位特点、岗位要求，业务流程及新技能、新设备、新工艺、新标 准、新方法，了解用人单位对人的要求，明确学生专业技能培养 方向。 （三）技术研发：通过开展企业（行业）项目合作，进行横 向课题研究，提升技术创新、知识运用及转化的能力，提升科研 对知识创新、实践教学的反哺水平以及对区域经济社会的服务水 平。 （四）技术服务：发挥技能特长，针对企业（行业）现状提 供智力支持，在解决技术难题的同时，切实提升教师专业知识应 用能力。 （五）科技特派员服务：认定为省级、市级科技特派员的教 -6- 师，选派或自选到行业、企业、乡镇、示范园区服务。 五、企业选择及类型要求 原则上，从我院认定的“双师素质基地”（附件 5）里进行 选择，如“双师素质基地”未包括实践教师的专业，在企业的选 择上有以下标准： （一）选择类型 1.行业（行业）管理部门：农业局、林业局、水利局、药监 局、旅游局、卫生局等。 2.企业：中型企业、龙头企业、急需技术创新的中小微型企 业等。 3.园区、产业基地：工业园区、物流园区、科技园区、农业 园区、生物科技产业基地、文化创意产业基地等。 4.大型教育培训机构：以教育教学知识和资源为主要内容的 培训机构、以企业紧缺人才的专门课程为主的培训机构等。 5.事业单位：卫生事业单位、农林牧水事业单位、经济监督 事务事业单位、科学研究事业单位、文化事业单位等。 （二）选择要求 教师必须选择与自身专业及所授课程密切相关的企业（行 业）开展实践锻炼。 1.医药卫生类专业主要选择医院、卫生服务站、药物生产及 销售等企业（行业）相关岗位。 -7- 2.农学类专业主要选择农业示范园、果蔬基地、种养殖基地 等企业（行业）相关岗位。 3.经管类专业主要选择银行、保险公司、会计师事务所等企 业（行业）相关岗位。 4.工学类专业主要选择工程施工、零部件制造企业（行业） 等相关岗位。 5.计算机类专业主要选择 IT 类企业（行业）相关岗位。 6.旅游管理类专业主要选择酒店、旅行社等企业（行业）相 关岗位。 7.艺术类专业主要选择文化、传媒等企业（行业）相关岗位。 8.基础课教师结合所授课程及专业岗位特点选择相应企业 （行业）相关岗位。 六、业绩考核 采取百分制进行评分，企业考核和学院考核各为 100 分，考 核分数各达 60 分为合格。 （一）企业考核 实践锻炼结束后，教师填写《铜仁职业技术学院教师进企业 （行业）实践锻炼企业考核表》中的基本信息后，由企业相关负 责人根据教师在实践期间的表现、考勤情况、对企业的贡献程度 等作出实践鉴定，作为重要考核依据。 （二）学院考评 实践锻炼结束后，教师填写《铜仁职业技术学院教师进企业 -8- （行业）实践锻炼学院考评表》中的基本内容并提交个人实践锻 炼报告及成果证明材料，作为学院考评的依据。 1. 实践报告 教师在实践锻炼结束以后，依据实践内容及实践的形式提交 不少于 2000 字的实践报告。 2.成果证明材料 （1）实践锻炼过程的详细资料（图片、录像资料等）。 （2）开展专业调研的教师需提交详细调研报告。 （3）参与技术研发的教师，需提交技术改革专利、横向课 题申报书、结题证明等材料。 （4）参与技术服务的教师，需提供合作方的邀请证明、详 细的技术服务项目计划和技术服务记录等资料。 （5）科技管理部门认定审批的技术服务合同。 （三）其它考核 1. 各教学单位要组织人员到企业（行业）进行走访和检查， 对教师企业实践情况进行跟踪调查，协同企业（行业）督促教师 切实做好实践锻炼。 2.由组织人事部牵头，各教学单位、教学工作部、实验实训 中心、计划财务部、监察室、督导室组成督查小组，负责督查实 践锻炼情况，对出现的问题及时通报或处理。 3.经查实无故不在岗的，该次实践锻炼不计入进企业（行业） -9- 经历，差旅费不予报销。因故请假的，须经企业、教学单位同意 并报组织人事部备案后方生效。 4.相关考核材料严禁弄虚作假，作假者一经查实，作考核材 料不予认定处理，情节严重者，作当年师德师风考核不合格处理。 七、实践锻炼成果的应用 （一）实践锻炼结束后，专业教研室组织开展锻炼成果汇报 研讨会，根据教师实践岗位，结合实践锻炼的工作项目，就提高 人才培养质量、促进课程教学改革、提升教学效果等方面提出可 行的建议。 （二）实践锻炼取得的产品研发技术创新成果及开展横向课 题研究项目等，学院科研部均可作为外报成果、项目的基础。 八、实践锻炼期间待遇 （一）工资待遇：实践锻炼视同等额工作量，锻炼期间的工 资（含绩效工资）正常发放。 （二）报销标准：参照《中共铜仁市委办公室 铜仁市人民 政府办公室关于进一步严格公务接待管理等工作的通知》（铜党 办发 [2017] 22 号），实践单位在市外，且对方单位不提供食 宿，实践锻炼期间食宿补助每人每天按 50 元标准包干使用，往 返培训地点之间差旅费按规定标准报销；实践单位在市内不予补 助及报销相关费用。 （三）教师在实践锻炼期间取得的专利、重大科研成果等经 济效益较高、为接收单位和学院做出重大贡献的，由各教学单位 - 10 - 组织审定后，报学院并根据相关规定进行奖励。 附件：1. 铜仁职业技术学院教师进企业（行业）实践锻炼申请 表 2. 铜仁职业技术学院教师进企业（行业）实践锻炼派出 函 3. 铜仁职业技术学院教师进企业（行业）实践锻炼企业 考核表 4. 铜仁职业技术学院教师进企业（行业）实践锻炼学院 考评表 5. 铜仁职业技术学院“双师素质基地”认定统计表（第 一批） - 11 - 附件 1 铜仁职业技术学院教师进企业（行业）实践锻炼申请表 姓 名 教学单位 专 业 职 称 实践岗位 实践企业（行业） 企业（行业） 企业（行业） 名称 联系人 联系电话 实践 时间 年 月 日— 年 月 日，共 天 实 践 岗 位 及 实 践 内 容 教学 单位 意见 签 章： 年 月 日 签 章： 年 月 日 签 章： 年 月 日 组织 人事部 意见 学 院 意 见 - 12 - 附件 2 铜仁职业技术学院教师企业（行业）实践锻炼 派出函 (单位/公司名称)： 兹 有 我 院 教 师 ， 身 份 证 号 码 ，前往贵单位进行企业（行业）实践锻 炼，实践锻炼时间为 年 月 日至 年 月 日，教师实践锻炼 期间由贵单位对我院教师企业实践进行监督和指导，实践锻炼结束 后对教师表现进行考核和鉴定。 感谢贵单位对我院教师企业实践工作给予大力支持和帮助。 铜仁职业技术学院 年 月 日 - 13 - 附件 3 铜仁职业技术学院教师进企业（行业）实践锻炼企业考核表 姓 名 职 称 教学单位 专 业 实践方式 实践企业（行业）名称 实践岗位 企业（行业）联系人 企业（行业）联系电话 实践时间 年 月 日— 年 月 日， 共 天 年 月 岗位 实践 小结 实践锻炼 企业（行业） 评分 实 践 企 业 考 评 意 见 负责人（签章） ： - 14 - 日 附件 4 铜仁职业技术学院教师进企业（行业）实践锻炼学院考评表 姓 名 职 称 教 学 单 实 践 形 式 实践企业（行业） 实 践 岗 名称 实践时间 专业 位 位 年 月 日— 年 月 日，共 天 综合报告 实践锻炼过程材料（图片、录像资 料等） 成 果 证 明 材 料 调研报告 技术改革专利 横向课题申报书 结题证明 技术服务记录资料 其 他 考评 分数 考评组 审核 意见 签 章： 年 月 日 签 章： 年 月 日 签 章： 年 月 日 组织人 事部审 核意见 学 院 意 见 - 15 - 附件 5 铜仁职业技术学院“双师素质基地”认定统计表（第一批） 序号 企业名称 1 贵州铜仁市科创机械设备实业有限公司 2 陇南市西南建筑勘察设计有限公司 3 铜仁恒信丰顺汽车销售服务有限公司 4 贵州建新建设工程质量检测有限责任公司 5 贵州梵锦茶叶有限公司 6 贵州凤冈县仙人岭锌硒有机茶业有限公司 7 贵州大北农牧业科技有限公司 8 铜仁市宏畅农业发展有限公司 9 贵州华以农业科技有限公司 10 湖南渔美康生物技术集团股份有限公司 11 厦门市科环海洋生物有限公司 12 厦门市甘露植福生态农业有限公司 13 贵州筑农科种业有限责任公司 14 贵州一树连锁药业有限公司 15 江苏百佳惠瑞丰大药房连锁有限公司 16 东莞市普济药业有限公司 17 思南县人民医院 18 铜仁市万山区人民医院 - 16 - 19 铜仁市中医院 20 江口县人民医院 21 铜仁市人民医院 22 铜仁职业技术学院附属医院 23 铜仁创新税务师事务所 24 铜仁德兴汽车销售服务有限公司 25 贵州省华联玛克超市有限公司 26 贵州顺翔建筑工程有限公司 27 贵州国美电器有限公司铜仁分公司 28 铜仁五洲工程设计咨询有限公司 29 铜仁市万山区亿创电子商务经营管理有限责任公司 30 铜仁市中天联合会计师事务所 31 贵州百胜工程建设咨询有限公司 - 17 - 铜仁职业技术学院办公室 2019 年 3 月 4 日印发 - 18 -