．《广西师范大学漓江学院实践教学专题立项项目汇总表》.doc

﹝2010﹞96 号 关于开展 2010 年实践教学专项课题立项申报工作的通知 各系： 根据《关于印发我院 2010-2011 学年工作计划的通知》（师漓院政﹝2010）2 号） 和《关于印发〈教务处 2010-2011 学年工作要点〉的通知》（﹝2010）89 号）文件精 神，本学年需要重点加强实践教学的研究和实践，探索实践教学体系构建及其保障 和评价体系构建，现将对实践教学体系建设中迫切需要攻关的项目开展专题立项研 究，具体事宜布置如下： 一、指导思想 从学院培养“应用型、复合型”的人才培养目标出发，突出课程实践教学研究 的中心地位，探索课程实践教学、课外实践活动、学科竞赛、“双师型”教师培养等 环节的组织实施、评价及保障机制。 二、立项原则 结合专业特色，从细节入手，从实际出发，项目具有较强的可操作性和推广价 值。 三、立项范围及经费 （一）招标项目：5 项，按院级 A 类、B 类课题经费配套标准，每个项目给予 2000～3000 元不等的经费支持 1．课堂实践教学环节的组织实施、评价及保障机制 2．电子版作业的组织实施、评价及保障机制 3．创新考核的组织实施、评价及保障机制 4．课外实践活动的组织实施、评价及保障机制 1 5．学科竞赛（课外实践）的组织实施、评价及保障机制 （二）课程改革微型项目：至少 8 项，按院级 B 类、C 类课题经费配套标准，并 适当给予政策倾斜，每个项目给予 1000～2000 元不等的经费支持 以某门课程开展某一环节（或多个环节）的实践教学为研究内容，随课程进度 开展研究。这些环节包括课程实践教学环节、电子版作业和创新考核。 （三）“双师型”教师培养项目：至少 2 项，按院级 A 类、B 类课题经费配套标 准，每个项目给予 2000～3000 元不等的经费支持 1．“双师型”教师的培养机制研究 2．“双师型”教师培养对象成长研究（此类研究可由培养对象所在部门或培养 对象本人承担项目，在挂职期间围绕某个主题完成相应的挂职任务，项目主题自定） 四、项目建设时间 以上项目研究时间原则上为一学期，于本学期结束时即第十八周（2011 年 1 月 8 日）前完成总结和成果整理工作。部分招标项目和“双师型”教师培养项目可适当 延长（最长不超过一学年）。 五、申报要求 （一）招标课题以系为单位进行申报，也可由教务处指定承担系；课程改革微 型项目可由个人申报，或由教研室、课程小组等集体申报；“双师型”教师培养项 目可由系或个人申报。 （二）优先考虑已具有一定的研究与实践基础并取得一定成果的系和院聘教师。 （三）“双师型”教师培养项目优先考虑有“双师型”培养计划的系和培养对 象。 （四）项目申请人原则上只能申报 1 项课题，且申请的项目不能与项目主要成 员已立项的项目雷同或相似。项目组成员参研项目不宜超过 2 项。 六、申报程序 （一）材料要求。 1．项目汇总表。所有项目申报均由系推荐上报，各系填报项目汇总表（见附件 1）并盖章。 2．项目申请者填写《广西师范大学漓江学院实践教学专题立项项目申请书》 （见附件 2，以下简称《申请书》），申报者所在系须填写“部门意见”并盖章。 3．如确有反映立项项目的支撑材料或供专家评审时查阅的备查材料，请将材料 装订成册（用软皮平装），提交 1 份。 2 上述第 2、3 点要求的材料用厚牛皮纸袋装好。每袋限装一个项目的材料，并将 《申请书》封面（复印件）和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。 （二）各系于 2010 年 10 月 8 日（星期五）前将汇总表和立项申请书电子文档 发到邮箱：269364929@qq.com，同时将汇总表纸质版一份、立项申请书纸质版一式 五份报送教务处实践办（教务处 101 办公室，联系人：李明阳，电话：3696101） 附件：1．《广西师范大学漓江学院实践教学专题立项项目汇总表》 2．《广西师范大学漓江学院实践教学专题立项项目申请书》（请到教务 处网站下载） 广西师范大学漓江学院教务处 二〇一〇年九月二十日 3 附件 1 广西师范大学漓江学院实践教学专题立项项目汇总表 系部名称（盖章）： 序号 申请人 填表人： 项目性质 项目名称 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 填表说明：1.项目性质指：招标项目或课程改革微型项目或“双师型”教师培养项目。 2.初审意见：由各系经初审后得出是否推荐以及对推荐理由的简要说明。 4 初审意见