刘骥.读本教学设计.docx

基本信息 姓名 刘骥 联系电话 13808116026 学段 五年级五班 展示课题 第二讲 办好中国的事情关键在在党 教学设计 1.教学内容分析：本课在习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本的第二讲， 在于教育学生了解党，树立没有共产党就没有新中国的观念，知道党是中国的定海 神针和主心骨，是中国的大脑中枢，共产党勇于自我革命，从严治党。 2.学情分析：五年级学生有一定的浅显的人生观和价值观，有爱国、爱家、爱党的 意识，需要去引导。 3. 目标确定： ①引导学生理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵， ①认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。共产党是“主心 骨”和“定海神针” ①共产党勇于自我革命，从严治党 4.学习重点难点：重点是理解主心骨和定海神针，难点是打铁必须自身硬 5.学习活动设计 教师活动 学生活动 环节一：导入 教师活动 学生活动 师：中国共产党是谁呢？他又经历了什 么呢？请看百年风华 师：看完视频，同学们对我们的党一 定更了解了！那，你知道吗？ （现场 答题） 观看视频百年风华 （1）. 中国共产党成立的时间 举手回答提问 是 ？（1921年7月1日） （2）. 中国共产党第一次全国代表 大会的召开，意味着 ？（中 — 1 — 国共产党的诞生） （3）. 中国共产党第一次全国代表 大会在上海召开期间，由于受到暗探 侦察和巡捕骚扰，大会最后一天的会 议转移到 举行。（浙江嘉 兴南湖） 设计意图：让学生了解什么是中国共产党，导入学习没有共产党就没有新中国 环节二：学习“中国共产党”课本第8页到第9页 教师活动 学生活动 师：历经百年，在2016年12月30 齐唱：没有共产党就没有新中国 日，在全国政协新年茶话会上，习近 平等党和国家领导人同全场各界人士 一起，齐声高唱《没有共产党就没有 新中国》。这首歌是1943年共产党员 曹火星创作的，原名叫《没有共产党 就没有中国》。后来，毛泽东听到这 首歌的时候，添了一个“新”字，把歌 名改为《没有共产党就没有新中 国》。一个“新”字，神来之笔，讲清 楚了中国共产党深刻改变了中国人民 和中华民族的前途和命运。这首歌一 经传唱，就响彻大江南北，经久不 衰，激励了一代又一代中国人。 师：下面我们起立齐唱《没有共产党 就没有新中国》 师：请坐 设计意图：通过歌声激发学习的热情，树立思想观点，没有共产党就没有新中国 环节三：学习“没有共产党就没有今天的中国”课本第9页到第10页 教师活动 — 2 — 学生活动 师： 同学们，1921年7月1日， 中国 共产党宣告诞生！ 这条船因而获得了 学生通过PPT回顾、感受共产党成功带领中 一个永载中国革命史册的名字----- 国人民战胜百年不遇的1998年的特大洪 红船，它见证了中国近代史上开天辟 水，带领中国人民防控住2003年的非 地的大事变，成为中国共产党起航的 典，带领中国人民在2008年汶川8级特 象征。大海航行靠舵手。同学们，自 大地震中，走出心里阴影，积极自主重 从中国共产党成立之后，为了让人民 建，互帮互助；带领中国人民防控2019 能够过上安稳的日子，中国共产党以 年至今的新型肺炎。让任何困难都迎仞 百折不挠的勇气、以永远为人民服务 而解。 的信念，以众志成城、一方有难、八 方支援的精神，成功带领中国人民战 学生观看视频：两弹一星 胜百年不遇的1998年的特大洪水，带 领中国人民防控了2003年的非典，带 领中国人民在2008年汶川8级特大地 震中，走出心里阴影，积极自主重 建，互帮互助；带领中国人民防控 2019年至今的新型肺炎。 课件PPT出示 师：历经磨难，百年的叱咤风云，百 年的历史沧，桑精准扶贫、科学防 疫、蛟龙下海、火箭飞天，如今中国 共产党已经取得许多辉煌的成就。 瞧！我们绵阳就有令人骄傲的两弹一 星。 观看视频两弹一星 师：如果没有中国共产党领导，我们的 国家、我们的民族不可能取得今天这样 的成就，也不可能具有今天这样的国际 地位。 — 3 — 设计意图：通过实列证明如果没有中国共产党领导，我们的国家、我们的民族不可 能取得今天这样的成就，也不可能具有今天这样的国际地位。 环节四：学习“主心骨”和“定海神针”课本第11页到第12页 教师活动 学生活动 师：带领中国战胜一切困难的核心 小组讨论，代表发言。 力量和起着关键作用的是中国共产 党，它就是主心骨和定海神针，是 我们的大脑中枢，请同学相互讨 论，为什么说“共产党是主心骨和定 海神针，是我们的大脑中枢＂？ 环节五：学习“打铁必须自身硬”课本第12页到第13页 教师活动 学生活动 师：主心骨需要自我革命的能力，定 学生写话，在便签纸上写完后，抽学生 好神针需要严于律己的毅力，正是勇 上台读，读后贴在心愿树上 于自我革命，从严党治理党，是中国 共产党鲜明的品格，是中国共产党永 葆青春的关键，也是中国共产党成为 主心骨和定海神针、大脑中枢的关 键。 师：以上是习爷爷对你们说的话，您 们有什么话，对习爷爷说呢？请写在 便签纸张。 设计意图：将思想转换为言语，才能内化为自己的思想 环节六：总结 学生活动 教师活动 — 4 — 师：同学们，没有共产党就没有新中 学生一起朗诵《请党放心，强国有我》 国。我，作为一名中国共产党员。你 们，党的好孩子。我们要将这精神传 承下去。听党话、跟党走这样，我相 信，在不久的将来，你们能成为新时 代的好少年，更是新时代的接班人。 师：让我们一起朗诵《请党放心，强 国有我》 设计意图：用言行总结，仪式感结束 6 板书设计： 听党话 跟党走 没有共产党就没有新中 国 共产党是中国的定海神针、主心骨 勇于自我革命，从严管党治 党 7、课后实践作业：把想对党说的话拍摄成一个小视频、手抄报 8.教学中的导入，办相关的手抄报 — 5 — 9.教学反思与改进：我班学生在思想上基本发自内心赞同这几个观点，比其班同学 更守纪律、更自律，学生多共产党和共产党的思想有了更深入的了解。学生比较喜 欢。我希望以后的活动更丰富一些。 10.学习评价设计：通过此次学习，理解习近平话语，赞同接受其思想，热爱中国 共产党和中国。 — 6 —